BITÁCORA No. 12
Mes abril
Semana del 4 al 8 de Abril
Rol Líder
DESCRIPCIÓN:
Con muchas dudas y preocupaciones comenzó esta semana para mí, por fin había llegado el día de las notas, el tiempo paso rápido y casi ni pudimos asimilar el hecho de que el primer periodo acabase.
La semana comenzó en el auditorio donde como me lo imaginaba, nos informaron que al otro día seria la entrega de notas, e hicieron algunos comentarios sobre el desempeño académico.
La primera clase fue la de ciencias, con el profesor Robinson, en esta trabajamos con el sistema respiratorio, hicimos un dibujo de este y explicamos su funcionamiento, y además hablamos de lo que vamos a trabajar en el segundo periodo.
Después nos toco sociales, en donde vimos de nuevo una explicación de las coordenadas ya que muchos no habían entendido bien el tema, y este es primordial para el área. Además utilizamos varios libros del área, para sacar información.
En educación física hicimos algunos juegos recreativos.
En el laboratorio estamos comenzando a enfocarnos en el macro proyecto de salud que esta orientado a las enfermedades respiratorias, razón por la cual comenzamos a hacer algunos trabajos con el fin de reconocer el sistema respiratorio, y todo lo que respecta a el. En las clases sucedieron dos asuntos importantes, el primero fue, que nos evaluaron acerca de lo aprendido en química con el programa Crocodile Chemistry, y el segundo, que llego el amable y agradable profesor Ansisar, quien estará encargado de darnos una clase en ingles en el laboratorio cada viernes, esta ves hizo una actividad con potencias y resistencias.
A continuación en tecnología debido a que algunos estábamos atrasados en las bitácoras, o las teníamos con errores de redacción, la profesora clementina nos encargo realizar una historia de lo vivido hasta el momento en la institución, un estilo de nivelación de bitácoras.
En las clases de matemáticas hicimos varias actividades, principalmente continuamos con la creación de las encuestas que mencione antes, el profesor reviso públicamente las encuestas de cada grupo con el video been y finalmente hicimos varios sudokus de 9x9.
Con el profesor Alberto también tuvimos religión, en esta utilizamos un libro el cual teníamos que leer para hacer una actividad sobre el trabajo en equipo.
Después en la clase de ingles como de costumbre el profesor llamo a asistencia, y luego nos dio algunas recomendaciones e instrucciones sobre como mandarle los trabajos, tanto las bitácoras como la corrección del examen.
La clase de artística fue magnifica, hicimos una actividad muy buena, debíamos sacar un cubo aparir de un circulo. Ya que habían algunos materiales imprescindibles para trabajar, también califico el cumplimiento de estos, como lápiz, borrador, compás, regla.
En el área de español, estuvimos tratando temas Del grupo principalmente, como por ejemplo el próximo acto cívico en honor al día del idioma, o la recolección de notas. Y respecto a emprendimiento la profesora luz marina se encontraba incapacitada, razón por la cual trabajamos con: “las finanzas y yo”.
Y finalmente en la clase de ética leímos un poco del bello libro: “Ética Para Amador”, de Fernando Savater, de donde sacamos algunas frases que quizás crearon un impacto en nosotros.
REFLEXIÓN:
Esta fue una semana un poco sorprendente, ya que yo pensaba que iba a tener un desempeño académico muy bajo, y al parecer todos mis esfuerzos al final no fueron en vano, ya que me dieron un puesto en el cuadro de honor.
Mi trabajo esta semana estuvo bien para mi parecer, aunque tengo que reconocer que el trabajo en equipo se me esta dificultando mas y mas, no me siento cómoda teniendo que estar en las manos de los demás, ni teniendo que convivir quizás con las ideas de ellos.
Esta semana me sentí muy orgullosa de pertenecer al grupo que pertenezco, pues 8-1, a pesar de todos los problemas que tiene, algo en lo que se destaca es en su unidad; eso es algo muy bonito por que todos nos apoyamos mutuamente, y para hacer fiestas o realizar eventos casi todos tienen muy buena disposición.
Esta semana fue un poco pesada, ya que debíamos hacer las tareas que tuviésemos atrasadas, arreglar las bitácoras, y hacer actividades de refuerzo de logros.
META:
Si bien no me fue mal tampoco me fue como a mi me gustaría ser, por lo tanto tratare de sacar unas mejores notas para el segundo periodo, trabajando y manteniéndome al día con todas las tareas.
Con respecto a la meta de la semana pasada considero que hice lo posible por cumplirla y la cumplí, pues estoy procurando poner mucha atención.
PALABRAS CLAVES:
♥ Periodo: Espacio de tiempo que incluye toda la duración o el proceso de una cosa / Ciclo de tiempo:
♥ Finalización: Terminación de algo.
♥ Logro: Un logro es la obtención o consecución de aquello que se ha venido intentando desde hace un tiempo y a lo cual también se le destinaron esfuerzos tanto psíquicos como físicos para finalmente conseguirlo y hacerlo una realidad.
♥ Refuerzo: Fortalecimiento o aumento de la fuerza o solidez de una cosa, en el ámbito escolar se usa el término para referirse a fortalecer una debilidad a nivel de aprendizaje.
“Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa”.
Mahatma Gandhi
BITÁCORA Nº14
Mes: Abril
Semana Del 18 Al 22 De Abril
Rol Líder
DESCRIPCIÓN:
Esta semana no hubo jornadas escolares, ya que fue semana santa.
Esta semana tuvimos la oportunidad de reflexionar sobre nuestros actos, la manera en que estamos viviendo nuestra vida, como nos relacionamos con los demás y como pensamos.
También tuvimos la oportunidad de descansar, y de ponernos al día con las tareas atrasadas.
“No sabe lo que es descanso quien no sabe lo que es trabajo”.
BITÁCORA NO. 15
Mes: Abril
Semana del 25 al 29 de Abril.
Rol: Líder
DESCRIPCIÓN:
Esta fue una semana llena de diversión y cultura, donde muchas personas mostraron sus maravillosos talentos, y donde todos conmemoramos el día en que nuestro bello idioma español nació,
Como de costumbre al ingresar al colegio, nos dirigimos al auditorio donde nos indicaron que esta semana celebraríamos y conmemoraríamos nuestro bello idioma español y todo lo referente a el; también Nos leyeron el cronograma.
En las clases de ciencias realizamos la corrección de la evaluación mencionada anteriormente, debíamos utilizar un libro de ciencias que nos prestaron y realizar los puntos faltantes o erróneos en el examen.
En la clase de física, con la querida profesora Nora, socializamos la tarea que ella había asignado anteriormente; no nos fue muy bien ya que aparte de que no habíamos estudiado mucho no supimos explicar.
Nada novedoso sucedió en el laboratorio, continuamos con nuestro arduo trabajo en la maqueta del sistema respiratorio.
En el área de sociales exploramos el globo terrestre con recursos como encarta y libros de cartografía. Con estos aprendimos las convenciones, aquellos puntos convencionales que nos permiten leer e interpretar los mapas.
Tristemente me perdí de varias clases de matemáticas pues junto con otras estudiantes preparábamos una presentación para la celebración del día del idioma. Esta semana principalmente vimos el plano cartesiano, y como ubicar en el diferentes puntos.
La maravillosa clase de ingles fue muy productiva para mi, pues se realizo el concurso de deletreo, donde afortunadamente fui la ganadora y representante del salón. También el profesor nos hablo de las bitácoras y trabajos, y de nuevo nos indico como enviárselos.
En artística se nos entregaron los trabajos que hemos ido realizando, en los que lamentablemente no les ha ido muy bien a la mayoría.
Como de costumbre en la clase de tecnología, nos dieron indicaciones sobre el tinkquest y la website, esta vez se nos indico que debíamos poner un enlace al segundo periodo desde la website al thinkquest.
Con respecto a las demás clases de la semana, fueron utilizadas para la práctica y planeación de las actividades que se realizarían en cada uno de los actos cívicos de la semana.
Algunas de las actividades que se realizaron fueron: la creación de un afiche que expresara algo importante sobre este día especial; la lectura de un cuento entre los profesores, que por cierto me gusto mucho, la presentación de algunas diapositivas sobre el idioma y su historia, y finalmente el evento debutante fue el viernes, en donde muchos aprovecharon a mostrar sus grandiosos talentos, unos cantaron, otros recitaron, otros mostraron su habilidad en la lectura o composición de escritos, la actuación de otros fue magnifica y nos hizo sentir, otros mostraron su vocación como bailarines, etc. Todos estos eventos hicieron de este un gran día, conmemorable para todos.
REFLEXIÓN:
Esta semana obtuve muchas victorias ya que en el concurso de deletreo que se realizo a nivel del colegio fui la ganadora, debo confesar que me sentí un poco triste de que muchas personas quisieran demeritarme, pero gracias a dios tengo mi conciencia limpia y plena confianza en mis capacidades. Espero que me apoyen en el próximo evento y que confíen tanto en mí como en mis capacidades. Al fin las personas que intentan demeritarme pierden el tiempo pues alguien muy sabio dijo algún día: “A Palabras Necias Oídos Sordos”.
Con respecto al trabajo en equipo de esta semana fue maravilloso, comenzamos a mejorar significativamente, hicimos un muy buen trabajo en los eventos de la semana.
Me sentí muy bien en los actos cívicos, me divertí y puedo destacar que en el colegio Loyola hay personas talentosas, capaces y muy calidosas en lo que hacen.
Fue una gran semana, llegue a la conclusión de que constantemente maltratamos nuestro bello idioma, con palabras soeces y despectivas, además estamos permitiendo que se pierda, ya que nos limitamos a usar unas cuantas palabras, sabiendo aun que el castellano es de los idiomas más extensos. Hablamos mal y utilizamos mala ortografía y hace solemos llamarle estar a la moda, cuando en realidad esta moda nos lleva a tener una comunicación pobre e inconcisa.
META:
No permitir que mi idioma se desgaste, haciendo buen uso del lenguaje.
PALABRAS CLAVES:
♥Idioma: sistema de comunicación verbal o gestual a través del cual se comunicarán y entenderán los habitantes de una comunidad determinada.
♥Soez: Ordinario, grosero
♥Ganar: Vencer en un pleito, batalla, concurso, etc.
♥Deletrear: Pronunciar por separado cada letra o sílaba de una o más palabras
♥Actuación: Interpretación de un papel o muestra del trabajo en un espectáculo público
“La envidia es causada por ver a otro gozar de lo que deseamos; los celos, por ver a otro poseer lo que quisiéramos poseer nosotros”.
